تسك: هجمات المدارس البولندية وليدة تمجيد العنف عبر الإنترنت

وارسو - وصف رئيس الوزراء البولندي دونالد تسك الهجمات على المدارس التي تعرضت لها البلاد خلال الأسبوع الماضي بأنها "أعمال عفوية" مستوحاة من تمجيد العنف عبر الإنترنت، وذلك خلال اجتماع أزمة عقده أمس الأحد مع الحكومة والأجهزة الأمنية.

وقعت ثلاث اعتداءات على مدارس في إقليم مازوفيا بوسط بولندا خلال أربعة أيام من هذا الأسبوع، أسفرت عن مقتل شخص واحد وإصابة عشرات آخرين بينهم أطفال. وأعلنت السلطات أن عناصرها اعتقلت 117 شخصاً في جميع أنحاء البلاد لحملهم سكاكين أو أسلحة خطيرة أخرى، أو لتوجيهم تهديدات بشن هجمات على مدارس وزملائهم. وخضعت نحو 64 ألف مدرسة للفحص.

"نحن لا نتعامل مع أي تنظيم منسق على نطاق واسع،" قال تسك في الاجتماع. "إن هذه أعمال عفوية في الغالب، مستوحاة من نشاط على الإنترنت."

أضاف: "لاحظنا خلال السنوات والأشهر الماضية، عالمياً وفي بولندا، ارتفاعاً في الانجذاب نحو العنف."

وربط تسك هذه الأعمال بما أسماه "العنف العدمي"، وهو مصطلح تستخدمه السلطات لوصف أعمال عنف مستوحاة من فلسفة عدمية وكره للإنسانية بدلاً من أهداف سياسية محددة.

ذكر تسك أن "بعض الأشخاص المحتجزين نشيطون في الأوساط اليمينية المتطرفة." وأشار إلى أن السلطات رصدت عمليات بحث مكثفة عبر الإنترنت عن محتوى نازي وعن "قتلة جماعيين أصبحوا أيقونات على الإنترنت."

ووصف تسك الأزمة بأنها "ظاهرة حضارية" يتعرض خلالها الأطفال الذين يلعبون ألعاباً فيديو حتى عادية، أو المهتمون بقصص جنائية، لمزيد ومزيد من محتوى العنف.

قال كاسبر ريكاويك، الباحث الأول في المركز الدولي لمكافحة الإرهاب بلاهاي، إن ما يحدث يمثل "سيناريو محاكاة تقليدية، سلسلة طويلة من المهاجمين يعود تاريخها إلى عام 2019 على الأقل، إن لم يكن إلى عقود أبعد." وأشار إلى برينتون تارانت، المتطرف الأبيض الذي أطلق الرصاص على 51 مسلماً في مسجدين بمدينة كرايستشرش بنيوزيلندا عام 2019.

أوضح ريكاويك أن أحد المشتبهين في الهجمات البولندية الأخيرة استخدم الصور والجماليات ذاتها التي استخدمها تارانت، ما يعني أن الحوادث البولندية يجب أن تُصنف "ضمن إطار السلوك الإرهابي بشكل أساسي."

أعلن تسك أن فحوصات الشرطة في المدارس ستستمر خلال الأسبوع القادم خشية أن يحصل أطفال تعرضوا لقصص الهجمات السابقة على "أفكار حمقاء وخطيرة" تدفعهم لتقليدها.

أكد أن بولندا تحتاج إلى عمل كبير على المستوى المجتمعي، وللآباء والمعلمين دور حاسم في الحوار مع الأطفال حول تجاربهم الإلكترونية وشرح أن "الانجذاب والانضمام لهذه الممارسات الإنترنتية قد يؤدي إلى عواقب سلبية جداً."

في الأربعاء، اعتدى طالب يبلغ من العمر 19 عاماً في مدرسة مهنية بإقليم مازوفيا على زملائه والمعلمين والمارة بأداة حادة، مما أسفر عن إصابة تسعة أشخاص. ألقت الشرطة القبض عليه بالقرب من موقع الحادث. في اليوم التالي، قتل شاب يبلغ 15 عاماً حارس مدرسته السابقة بطعنات السكين وأصاب شخصين آخرين في الإقليم نفسه. وفي السبت، أصابت امرأة تبلغ 21 عاماً ثلاثة أشخاص في مدرسة ما بعد الثانوية بوارسو.

انتشرت شائعات في مجموعات الآباء عبر الإنترنت وفي وسائل الإعلام الرئيسة بأن الهجمات منسقة وأنه ستكون هناك المزيد منها في "جمعة دموية." دفعت هذه الشائعات 59 مدرسة إلى إيقاف الدراسة استباقياً يوم الجمعة في جميع أنحاء البلاد، معظمها في إقليم مازوفيا.

بين المعتقلين يوم الجمعة صبي يبلغ من العمر 14 عاماً من وارسو وجدت معه سكين بنصل مخبأ و11 مفرقعة، وشاب يبلغ 16 عاماً دخل المدرسة بسكين فراشة في حقيبته، حسبما أفادت الشرطة.