عقود من نفوذ الوقود الأحفوري مهدت الطريق لهجوم ترامب على البحث الأكاديمي
The Guardian US
T
The Guardian US
المصدر الأصلي
دراسة جديدة تكشف كيف استغلت إدارة ترامب عقوداً من جهود شركات الوقود الأحفوري والمراكز الفكرية المحافظة لتقويض استقلالية الجامعات والسيطرة على البحث العلمي. الدراسة تحذر من أن تآكل الحرية الأكاديمية قد يؤدي إلى تشويه السياسات المناخية والعامة على المدى الطويل.
أظهرت دراسة حديثة أن الهجمات التي شنتها إدارة ترامب على الجامعات الأمريكية بنيت على أساس عقود من الجهود المنظمة التي بذلتها شبكات المانحين الليبرتاريين وشركات الوقود الأحفوري والمراكز الفكرية المحافظة لإعادة صياغة إدارة الجامعات وزيادة النفوذ الخارجي عليها.
يرى مؤلفو الدراسة الجديدة أن تآكل استقلالية الجامعات أضعف قدرة الكليات على مقاومة المصالح الشركاتية، خاصة في مجالات أبحاث المناخ والطاقة.
في عام 2025، قررت إدارة ترامب تجميد مليارات الدولارات من تمويل البحث العلمي، وأطلقت تحقيقات ضد 75 مؤسسة تعليمية، وضغطت على الجامعات لتوقيع اتفاقيات تدعم سياسات الإدارة مقابل الحصول على التمويل الفيدرالي. ألغت الحكومة الفيدرالية منح بحثية بقيمة أربعة ملايين دولار في مجال أبحاث المناخ في جامعة برينستون وحدها، واتهمت العلماء بتأجيج "قلق مناخي".
قال نويل هيلي من جامعة سالم ستيت، المؤلف الرئيسي للدراسة المنشورة في مجلة أبحاث الطاقة والعلوم الاجتماعية: "إذا كنت باحثاً شاباً تشاهد هذا، قد تفكر مرتين قبل أن تطرح سؤالاً قد يكلفك تمويلك". وأضاف: "السياسة المناخية لا تكون جيدة إلا بقدر جودة الأدلة العلمية التي تستند إليها. عندما تتمكن الصناعة المراد تنظيمها من صياغة الأسئلة التي يطرحها الباحثون، تنتهي بها الحال إلى صياغة السياسة أيضاً".
وجد مؤشر الحرية الأكاديمية، الذي يقيس مدى حرية العلماء والجامعات في التدريس والبحث والتعبير عن الأفكار دون تدخل، أن الاستقلالية المؤسسية الأمريكية انخفضت من 3.3 في عام 2019 إلى 1.7 في عام 2025، على مقياس من صفر إلى أربعة.
أوضح هيلي: "منذ عام 2025، يحذف العلماء كلمات مثل 'تغير المناخ' من طلبات المنح الخاصة بهم لأن تلك الكلمات قد تؤدي إلى رفض الطلب. أغلقت بعض الجامعات برامج كاملة قبل أن تطلب الحكومة منها ذلك، آملة في تجنب أن تصبح هدفاً. لا تحتاج إلى حظر الكلام إذا خاف الناس من أن التحدث سيكلفهم تمويلهم. يبدأ الناس بالتفكير أنه من الأسلم أن يبقوا صامتين".
ليس النفوذ الخارجي على الجامعات الأمريكية حديثاً. ففي عشرينيات القرن العشرين، عملت شركات الكهرباء مع الأكاديميين للدفاع عن احتكاراتهم ومعارضة اللوائح التنظيمية. حذت شركات الوقود الأحفوري حذوها في خمسينيات القرن الماضي، حيث موّلت الأبحاث لزراعة الشكوك حول التأثيرات الصحية لمنتجاتها. أظهرت الوثائق الداخلية للصناعة أن الشركات اعتبرت البحث الأكاديمي وسيلة لبناء مصداقيتها والتأثير على النقاش العام.
لم يكن التمويل الشركاتي للبحث العلمي الطريقة الوحيدة التي أثرت بها المصالح القوية على الجامعات. كما أثرت شبكات المانحين الليبرتاريين على محتوى البرامج وتعيين أعضاء هيئة التدريس وحصلت على مقاعد في الهيئات الحاكمة للجامعات. على سبيل المثال، أعطى ديفيد كوخ، الرجل الصناعي الملياردير الذي جاءت ثروته من كوخ إندستريز، أكثر من 185 مليون دولار لجامعته الأم معهد ماساتشوستس للتكنولوجيا (MIT)، وعمل عضواً مدى الحياة في أعلى هيئة حاكمة لتلك الجامعة البحثية النخبوية.
بين عامي 2010 و2020، أعطت ست شركات متخصصة في الوقود الأحفوري وحدها أكثر من 700 مليون دولار للجامعات الأمريكية، مما ساعد على شرعنة حلول قطاع الصناعة لأزمة المناخ وتقويض النهج التنظيمية. جاء جزء من هذا التمويل مشروطاً باتفاقيات منحت الجهات الخارجية سيطرة على قرارات كانت تتخذها هيئات التدريس تاريخياً، مثل التعيينات والمناهج الدراسية.
في الوقت نفسه، تم إدراج نماذج النفوذ من خلال التبرعات في القوانين الحكومية. على سبيل المثال، في عام 2016، أنشأت الهيئة التشريعية لولاية أريزونا أول مركز أكاديمي ليبرتاري يمول بأموال عامة. حذت ولايات أخرى حذوها. تتحايل هذه المراكز على سيطرة هيئات التدريس، بدلاً من ذلك تجيب إلى الهيئات التشريعية. من المتوقع أن تتلقى هذه المراكز 50 مليون دولار من دافعي الضرائب الأمريكيين خلال العام الدراسي 2025-2026، وفقاً لتقارير هيشينجر ريبورت.
حاولت الهيئات التشريعية في الولايات أيضاً تحديد سلطة هيئات التدريس من خلال تشريعات قد تلغي الحيازة الأكاديمية الدائمة وتمنع مشاركة أعضاء هيئة التدريس في الدعاوى القضائية وتنظم البرامج التعليمية. من عام 2021 إلى 2023، تم تقديم أكثر من 150 مشروع قانون على مستوى الولايات استهدفت الحيازة والإدارة الأكاديمية والتنوع والإنصاف والشمول، وفقاً لدراسة أبحاث الطاقة والعلوم الاجتماعية.
ساهمت الرسوم الجامعية المرتفعة والديون الطلابية الضخمة، وهي من منتجات النموذج الشركاتي أيضاً، في تآكل الثقة بالتعليم العالي. يؤكد مؤلفو الدراسة أنه لاستعادة ثقة الجمهور، يجب على الإداريين مواجهة الطريقة التي أعاد بها المانحون الشركاتيون صياغة أولويات جامعاتهم، والإفصاح عن المساهمات والنفوذ الذي يمارسه المتبرعون، وإعطاء لجان هيئة التدريس القدرة على رفض التمويل الذي يضر برسالة الجامعة العامة ويخلق تضاربات في المصالح. يمكن لعقود الاتحادات أن تحمي أعضاء هيئة التدريس وتمكنهم من مواجهة السيطرة الشركاتية.
قال هيلي: "الشفافية تتيح لك أن ترى الصفقة، لكنها لا تتيح لك إيقافها. يحتاج أعضاء هيئة التدريس إلى السلطة لمراجعة الهدايا الكبيرة قبل قبولها والرفض عن الأشياء التي تهدد الحرية الأكاديمية".
لا تحتاج الجامعات إلى البدء من الصفر. على سبيل المثال، نشرت حملة "أطلقوا حرم كوخ" الوطنية نموذج سياسة قبول الهدايا يعطي هيئة التدريس الحق في الكلام قبل قبول الهدايا المشروطة، ويجعل اتفاقيات المتبرعين علنية وينص على أسس واضحة لرفض الهدايا التي تعطي المتبرعين تأثيراً على التعيينات أو التدريس. يمكن للجامعات أن تستفيد من نماذج كهذه لكتابة قوانينها الخاصة، حسب قول هيلي.
أختتم هيلي بالقول: "في دول أخرى، مهدت الهجمات على شرعية الجامعات الطريق لتطهير أعضاء هيئة التدريس وإغلاق الأحرام الجامعية والسيطرة السياسية المركزية. تعرضت الجامعات للهجوم قبل أن تحصل تلك الحكومات على السيطرة الكاملة، لا بعدها".
يرى مؤلفو الدراسة الجديدة أن تآكل استقلالية الجامعات أضعف قدرة الكليات على مقاومة المصالح الشركاتية، خاصة في مجالات أبحاث المناخ والطاقة.
في عام 2025، قررت إدارة ترامب تجميد مليارات الدولارات من تمويل البحث العلمي، وأطلقت تحقيقات ضد 75 مؤسسة تعليمية، وضغطت على الجامعات لتوقيع اتفاقيات تدعم سياسات الإدارة مقابل الحصول على التمويل الفيدرالي. ألغت الحكومة الفيدرالية منح بحثية بقيمة أربعة ملايين دولار في مجال أبحاث المناخ في جامعة برينستون وحدها، واتهمت العلماء بتأجيج "قلق مناخي".
قال نويل هيلي من جامعة سالم ستيت، المؤلف الرئيسي للدراسة المنشورة في مجلة أبحاث الطاقة والعلوم الاجتماعية: "إذا كنت باحثاً شاباً تشاهد هذا، قد تفكر مرتين قبل أن تطرح سؤالاً قد يكلفك تمويلك". وأضاف: "السياسة المناخية لا تكون جيدة إلا بقدر جودة الأدلة العلمية التي تستند إليها. عندما تتمكن الصناعة المراد تنظيمها من صياغة الأسئلة التي يطرحها الباحثون، تنتهي بها الحال إلى صياغة السياسة أيضاً".
وجد مؤشر الحرية الأكاديمية، الذي يقيس مدى حرية العلماء والجامعات في التدريس والبحث والتعبير عن الأفكار دون تدخل، أن الاستقلالية المؤسسية الأمريكية انخفضت من 3.3 في عام 2019 إلى 1.7 في عام 2025، على مقياس من صفر إلى أربعة.
أوضح هيلي: "منذ عام 2025، يحذف العلماء كلمات مثل 'تغير المناخ' من طلبات المنح الخاصة بهم لأن تلك الكلمات قد تؤدي إلى رفض الطلب. أغلقت بعض الجامعات برامج كاملة قبل أن تطلب الحكومة منها ذلك، آملة في تجنب أن تصبح هدفاً. لا تحتاج إلى حظر الكلام إذا خاف الناس من أن التحدث سيكلفهم تمويلهم. يبدأ الناس بالتفكير أنه من الأسلم أن يبقوا صامتين".
ليس النفوذ الخارجي على الجامعات الأمريكية حديثاً. ففي عشرينيات القرن العشرين، عملت شركات الكهرباء مع الأكاديميين للدفاع عن احتكاراتهم ومعارضة اللوائح التنظيمية. حذت شركات الوقود الأحفوري حذوها في خمسينيات القرن الماضي، حيث موّلت الأبحاث لزراعة الشكوك حول التأثيرات الصحية لمنتجاتها. أظهرت الوثائق الداخلية للصناعة أن الشركات اعتبرت البحث الأكاديمي وسيلة لبناء مصداقيتها والتأثير على النقاش العام.
لم يكن التمويل الشركاتي للبحث العلمي الطريقة الوحيدة التي أثرت بها المصالح القوية على الجامعات. كما أثرت شبكات المانحين الليبرتاريين على محتوى البرامج وتعيين أعضاء هيئة التدريس وحصلت على مقاعد في الهيئات الحاكمة للجامعات. على سبيل المثال، أعطى ديفيد كوخ، الرجل الصناعي الملياردير الذي جاءت ثروته من كوخ إندستريز، أكثر من 185 مليون دولار لجامعته الأم معهد ماساتشوستس للتكنولوجيا (MIT)، وعمل عضواً مدى الحياة في أعلى هيئة حاكمة لتلك الجامعة البحثية النخبوية.
بين عامي 2010 و2020، أعطت ست شركات متخصصة في الوقود الأحفوري وحدها أكثر من 700 مليون دولار للجامعات الأمريكية، مما ساعد على شرعنة حلول قطاع الصناعة لأزمة المناخ وتقويض النهج التنظيمية. جاء جزء من هذا التمويل مشروطاً باتفاقيات منحت الجهات الخارجية سيطرة على قرارات كانت تتخذها هيئات التدريس تاريخياً، مثل التعيينات والمناهج الدراسية.
في الوقت نفسه، تم إدراج نماذج النفوذ من خلال التبرعات في القوانين الحكومية. على سبيل المثال، في عام 2016، أنشأت الهيئة التشريعية لولاية أريزونا أول مركز أكاديمي ليبرتاري يمول بأموال عامة. حذت ولايات أخرى حذوها. تتحايل هذه المراكز على سيطرة هيئات التدريس، بدلاً من ذلك تجيب إلى الهيئات التشريعية. من المتوقع أن تتلقى هذه المراكز 50 مليون دولار من دافعي الضرائب الأمريكيين خلال العام الدراسي 2025-2026، وفقاً لتقارير هيشينجر ريبورت.
حاولت الهيئات التشريعية في الولايات أيضاً تحديد سلطة هيئات التدريس من خلال تشريعات قد تلغي الحيازة الأكاديمية الدائمة وتمنع مشاركة أعضاء هيئة التدريس في الدعاوى القضائية وتنظم البرامج التعليمية. من عام 2021 إلى 2023، تم تقديم أكثر من 150 مشروع قانون على مستوى الولايات استهدفت الحيازة والإدارة الأكاديمية والتنوع والإنصاف والشمول، وفقاً لدراسة أبحاث الطاقة والعلوم الاجتماعية.
ساهمت الرسوم الجامعية المرتفعة والديون الطلابية الضخمة، وهي من منتجات النموذج الشركاتي أيضاً، في تآكل الثقة بالتعليم العالي. يؤكد مؤلفو الدراسة أنه لاستعادة ثقة الجمهور، يجب على الإداريين مواجهة الطريقة التي أعاد بها المانحون الشركاتيون صياغة أولويات جامعاتهم، والإفصاح عن المساهمات والنفوذ الذي يمارسه المتبرعون، وإعطاء لجان هيئة التدريس القدرة على رفض التمويل الذي يضر برسالة الجامعة العامة ويخلق تضاربات في المصالح. يمكن لعقود الاتحادات أن تحمي أعضاء هيئة التدريس وتمكنهم من مواجهة السيطرة الشركاتية.
قال هيلي: "الشفافية تتيح لك أن ترى الصفقة، لكنها لا تتيح لك إيقافها. يحتاج أعضاء هيئة التدريس إلى السلطة لمراجعة الهدايا الكبيرة قبل قبولها والرفض عن الأشياء التي تهدد الحرية الأكاديمية".
لا تحتاج الجامعات إلى البدء من الصفر. على سبيل المثال، نشرت حملة "أطلقوا حرم كوخ" الوطنية نموذج سياسة قبول الهدايا يعطي هيئة التدريس الحق في الكلام قبل قبول الهدايا المشروطة، ويجعل اتفاقيات المتبرعين علنية وينص على أسس واضحة لرفض الهدايا التي تعطي المتبرعين تأثيراً على التعيينات أو التدريس. يمكن للجامعات أن تستفيد من نماذج كهذه لكتابة قوانينها الخاصة، حسب قول هيلي.
أختتم هيلي بالقول: "في دول أخرى، مهدت الهجمات على شرعية الجامعات الطريق لتطهير أعضاء هيئة التدريس وإغلاق الأحرام الجامعية والسيطرة السياسية المركزية. تعرضت الجامعات للهجوم قبل أن تحصل تلك الحكومات على السيطرة الكاملة، لا بعدها".
🔗 شارك المقال
الوسوم:#الجامعات الأمريكية#الحرية الأكاديمية#شركات الوقود الأحفوري#إدارة ترامب#السياسة المناخية#تمويل البحث العلمي
المصدر: The Guardian US
